Option 2.
En fait, c'est pire que ça, appliquer une telle stratégie ne prend pas en compte la réalité psychosociale et sociale économique de la plupart des étudiants.
C'est cool pour ceux qui habitent dans des belles grandes maisons avec l'ado qui a sa belle grande chambre avec son professeur privé à la maison qui vient l'aider, mais c'est autre chose pour celui qui habite avec ses parents dans un 5 et demi et qui partage sa chambre avec son frère et sa soeur et qui ont un seul Ipad et ou ordi dans la maison avec une connexion internet pas illimité etc. C'est un exemple parmi tant d'autre.
Dans chaque classe, il n'y aura pas d'égalité quant à l'apprentissage et l'environnement d'apprentissage.
Je ne serais même pas surpris qu'il n'y ait aucune évaluation cette année, pour cette raison.
